▶ Zagraj

Matematyka · Każda gra

Większe czy mniejsze: 3 + 4 czy 9 − 1?

Dwa małe działania i jedno pytanie: która strona jest większa? Obie trzeba policzyć.

▶ Zagraj w tę grę

Czego uczy

Porównywanie ilości i znaki, które o tym mówią. Pod spodem to dwa działania i osąd, czyli więcej pracy, niż widać.

To też pilnuje sensu znaku równości. Dzieci, które widzą działania tylko od lewej do prawej, czytają „=” jako „a wynik to”. Porównanie dwóch stron przywraca właściwe znaczenie: po obu stronach tyle samo.

Jak to działa

Dwa wyrażenia z luką między nimi i trzy odpowiedzi: większe, mniejsze, tyle samo. Po błędzie obie strony są liczone po kolei, zanim padnie odpowiedź.

Na co zwrócić uwagę

Warto sprawdzić, czy dziecko nie odpowiada po wielkości liczb zamiast po wielkości wyników — na przykład wskazując stronę, w której stoi dziewiątka.

▶ Zagraj w tę grę