▶ Zagraj

Karty pracy · 24 zadania

Karta pracy: dodawanie i odejmowanie do 20

Dwadzieścia cztery działania w zakresie 20, trzy zestawy i odpowiedzi na dole.

Dodawanie i odejmowanie do 20 · Zestaw 1 Imię:
  1. 16 + 2
  2. 8 - 6
  3. 20 - 4
  4. 8 + 10
  5. 18 + 1
  6. 1 + 8
  7. 4 + 12
  8. 1 + 12
  9. 19 - 12
  10. 3 + 2
  11. 9 - 1
  12. 7 - 6
  13. 9 + 11
  14. 5 + 9
  15. 9 - 3
  16. 2 - 2
  17. 12 - 5
  18. 7 - 1
  19. 7 + 9
  20. 12 - 3
  21. 14 - 10
  22. 4 - 4
  23. 13 - 8
  24. 4 - 1
Dodawanie i odejmowanie do 20 · Zestaw 2 Imię:
  1. 10 + 9
  2. 6 + 8
  3. 8 + 10
  4. 17 + 3
  5. 17 - 12
  6. 7 + 2
  7. 16 - 1
  8. 15 + 3
  9. 7 - 4
  10. 2 - 1
  11. 11 + 9
  12. 12 + 8
  13. 2 + 12
  14. 16 - 8
  15. 14 - 7
  16. 19 - 5
  17. 7 - 3
  18. 2 + 15
  19. 13 + 3
  20. 5 - 3
  21. 16 + 1
  22. 15 + 4
  23. 3 - 2
  24. 19 - 10
Dodawanie i odejmowanie do 20 · Zestaw 3 Imię:
  1. 18 + 1
  2. 14 + 4
  3. 16 - 13
  4. 6 - 2
  5. 16 + 4
  6. 17 + 1
  7. 3 + 4
  8. 9 + 7
  9. 13 - 12
  10. 11 + 3
  11. 12 + 8
  12. 17 + 2
  13. 10 - 7
  14. 18 - 6
  15. 10 + 10
  16. 2 + 14
  17. 6 - 3
  18. 18 - 1
  19. 7 + 6
  20. 14 + 2
  21. 5 - 3
  22. 10 + 2
  23. 2 - 2
  24. 3 + 12

Odpowiedzi

Zestaw 1 1. 18 2. 2 3. 16 4. 18 5. 19 6. 9 7. 16 8. 13 9. 7 10. 5 11. 8 12. 1 13. 20 14. 14 15. 6 16. 0 17. 7 18. 6 19. 16 20. 9 21. 4 22. 0 23. 5 24. 3

Zestaw 2 1. 19 2. 14 3. 18 4. 20 5. 5 6. 9 7. 15 8. 18 9. 3 10. 1 11. 20 12. 20 13. 14 14. 8 15. 7 16. 14 17. 4 18. 17 19. 16 20. 2 21. 17 22. 19 23. 1 24. 9

Zestaw 3 1. 19 2. 18 3. 3 4. 4 5. 20 6. 18 7. 7 8. 16 9. 1 10. 14 11. 20 12. 19 13. 3 14. 12 15. 20 16. 16 17. 3 18. 17 19. 13 20. 16 21. 2 22. 12 23. 0 24. 15

Co to ćwiczy

Dodawanie i odejmowanie w zakresie 20, w obie strony. To zakres, w którym dziecko zostaje na cały rok, i ten, który warto przećwiczyć z nadmiarem: wszystko po nim zakłada, że te wyniki przychodzą bez doliczania.

Jak z tego korzystać

Proszę nie mierzyć czasu. Liczenie na czas to jedna z opisanych przyczyn lęku przed matematyką, a karta przerabiana na wyścigi uczy szybkości, a nie rachunków. Dwadzieścia cztery zadania to jakieś dziesięć minut dla niepopędzanego sześciolatka.

Lepiej sprawdzić razem niż oddać sprawdzone. Rozmowa o tych dwóch, które nie wyszły, jest tą częścią, która uczy.

Na co patrzeć

Na to, gdzie są pauzy, a nie ile jest błędów. Pewne 5 + 3 i wolne 8 + 5 znaczy, że pracą jest przekraczanie dziesiątki — a to znacznie użyteczniejszy wniosek niż wynik.

▶ Zagraj w te gry