Co to ćwiczy
Że nawiasy decydują, co robimy najpierw, i że to zmienia wynik. (3 + 4) × 2 to 14, a 3 + 4 × 2 to 11, choć w liczbach nic się nie zmieniło.
To pierwsza reguła w matematyce, która jest umową, a nie faktem o ilości, i dzieci przyjmują ją znacznie chętniej po zobaczeniu dwóch wyników obok siebie.
Jak z tego korzystać
Warto poprosić o wypisanie nawiasu w osobnej linijce przed odpowiedzią. Dziecko, które pokazuje ten krok, prawie nigdy się tu nie myli, a to, które go pomija, prawie zawsze.
Na co patrzeć
Najczęstszy błąd to liczenie od lewej do prawej i zignorowanie nawiasów. Wyniki są wtedy konsekwentnie złe w tę samą stronę, co na sprawdzonej karcie łatwo zauważyć.