Czego uczy
Że kolory powstają z innych kolorów i z których. Czerwony, żółty i niebieski dają każdy inny kolor na palecie, a to za pierwszym razem naprawdę zaskakuje.
To też pierwszy eksperyment dziecka z regułą, którą może sprawdzić samo, farbami, pięć minut później.
Jak to działa
Dwa kolory są pokazane jako kolory — nie jako słowa — i odpowiedzi też są kolorami. Nazwa koloru nie jest kolorem, a dziecko, które dopiero uczy się słów, nie powinno się o nie potykać.
Na co zwrócić uwagę
Warto potem zrobić to prawdziwymi farbami. Ekran jest próbą, a bałagan jest lekcją: dziecko, które przypadkiem zrobiło brąz, nigdy nie zapomni, co się dzieje, gdy wpadną wszystkie trzy.