Czego uczy
Kolejność alfabetyczną zastosowaną do liter, które nie sąsiadują ze sobą. Znać alfabet na pamięć i umieć powiedzieć, że P jest przed S, to nie to samo, a przydaje się to drugie.
Jak to działa
Kilka liter pojawia się w złej kolejności i przeciąga się je na miejsce. Z każdą rundą jest ich więcej, od trzech do dziesięciu.
Przeciąganie jest celowo wyrozumiałe: upuszczenie liczy się, gdy kartonik jest blisko miejsca, a nie dokładnie nad nim.
Na co zwrócić uwagę
Przy większej liczbie liter dzieci zwykle przestają recytować alfabet od A i zaczynają porównywać pary. Warto zauważyć ten moment — to chwila, w której wiedza stała się użyteczna.