Czego uczy
Co można powiedzieć stronie, a czego nie. Celowo konkretnie: „uważaj w internecie” nic nie znaczy dla ośmiolatka, a „nazwa szkoły nie jest tajemnicą, ale adres domu już tak” to coś, z czym dziecko może coś zrobić.
Bezpieczne odpowiedzi liczą się tak samo jak te niebezpieczne. Dziecko, które nauczy się, że wszystko jest groźne, nie nauczy się niczego przydatnego.
Jak to działa
Pojawia się jedna rzecz, a odpowiedzi to „można” albo „to prywatne”. Po trafnej odpowiedzi przychodzi powód, i zawsze jest to powód, a nie reguła.
Na co zwrócić uwagę
Najtrudniejszy jest rok urodzenia, bo wygląda niewinnie, a jest połową tego, czego ktoś potrzebuje, żeby podszyć się pod dziecko.
Ta gra to początek, a nie zastępstwo rozmowy. Daje dziesięć rzeczy, o których można porozmawiać.